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2009-11-04, 07:18 PM
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#2 (permalink) | |
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列管會員
 
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引用:
敢鴨子上架是沒有用的,只是三分鐘熱度一下子就沒了 成績好不代表行為就好,我也有看過成績好的學生在外面隨便就動手動腳,隨便就罵穢語 很多事情是自己想不想做,而不是有無那能力做 就跟讀書一樣,以前學校老師用打手心打屁屁的方式教育,可是現在想想還不是忘的一乾二淨 ,有時候就在想以前唸的書在工作說真的會用到多少??我以前一個同學功課都前幾名,品學兼優,現在只是在一家汽車公司當汽車銷售員而已,更有以前成績優越的人現在失業到處再找工作,反而其他成績普通或很差的人,不是在當工程師就是自己當老闆開店,讀書與成績真的不代表成就與工作內容,更不代表一切 |
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送花文章: 56979,
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向 lutunhsiang 送花的會員:
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2009-11-05, 04:06 AM
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#3 (permalink) | |
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長老會員
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引用:
是不是使命責任是其次 有些老師打人也要『有理』才行 不然會帶給學生非常不好的記憶 國中時 老師在發數學考卷 小弟上台拿考卷 看到是100分(滿分120) 就開心但小聲的的說了一句『YA~100分耶~』 就這樣 那個白痴肥婆把我叫上去 捏住我左臉甩了幾下 又打了我右臉一巴掌 我考差了嗎?? 全班當時來說應該也有個前十 就算心情不好給妳罵一下就好了 有必要這樣動手嗎?? 害我記到現在 如果現在讓我遇到她應該會衝上去海K吧 |
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__________________  【夜戀高雄】
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送花文章: 1393,
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2009-11-05, 08:50 AM
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#4 (permalink) | |
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長老會員
 
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引用:
老師是一個責任事業 因為作育英才是一個很神聖的職業 影響得是千千萬萬學子將來的人生 但台灣的教育環境變得非常糟糕 甚麼都要求學歷至上，成績就是一切 尤其是家長們的觀念根深蒂固，難以改變 我幾個朋友都是做教師的，常面臨許多無可奈何的窘境 舉例來說: 現在小朋友要學得越來越多，課程範圍越來越廣 教學進度都有時間限制，一個禮拜要教完多少章節 個個都是不可能的任務，但又有上頭壓力 自然就是馬虎帶過，隨便教教 又有班級學生的成績壓力 若是班級成績不好會影響考績 甚至班級成績墊底還會給你喝西北風，請你走路 無論是家長還是校方 都希望老師以學生的成績為優先考量 那麼老師自然就只注重學生的成績發展 |
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__________________ 幸福背後要付出的代價是非常非常大的 但人們往往只看到幸福的假象 卻沒想著該付出的努力代價 本是浮雲隨風飄 落下凡塵惹塵埃 我究竟還要走多遠的路才能獲得別人的認同 |
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送花文章: 37553,
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2009-11-06, 08:29 AM
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#9 (permalink) | ||
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長老會員
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引用:
引用:
就覺得很嘔 大家應該都體會過政府機關的辦事效率 那真的不知道該怎麼形容 現在一堆要考公務人員的，是為了想替人民服務，還是單純想找份爽缺? 有不少考公務人員抱持著:考上就可以爽、就可以爽爽地賺 現在有哪份工作，剛剛進去工作不是戰戰兢兢，努力表現以求生存 怎麼會有工作一進去，就開始想著該怎麼爽 |
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送花文章: 37553,
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姜太公釣魚~ 願者上鉤
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