惡性循環中的政治、經濟、教育
 

近期的選舉氣氛越來越冷清，政客很難炒作激情。:on_50:
傳媒似乎認為「紅衫軍」沒公開聚會就代表紅衫軍已經潰散、冷漠
笑~~~~
我是認為紅衫軍只是將對基本價值的堅持轉為地下化，
這四年，該說的都已說了，該做的也已做了
但貪腐政客依然摒棄道德良知，死守法律漏洞，堅持玩法弄權:on_69:
永遠只看到他人的錯處，永遠把異議聲浪歸為「唱衰台灣」、「中共同路人」、「輸不起的泛藍支持者」
只想聽歌功頌德的虛偽辭令，只會口號治國、挑死者語病
扛著「轉型期正義」的招牌，手持「打倒威權」的利刃，披著「自由、人權」的皮相
手上卻變本加厲地複製威權時期的惡行，以種種「愛台灣」為名包裝獨裁事實
我想…..很多選擇沈默的人是跟我一樣
認為現時不必吵，也不必鬧，更不必隨政客的瘋言瘋語起舞
一切等選舉結果見真章:on_83:

不論是藍綠政客、台聯、無黨籍或其他小黨
每個都說自己為台灣好，要求選民給選票支持
我只想批評：
當台灣被這些學富五車的專家、學者，及精法弄權的政客徹底毀壞了『信任』關係
連白紙黑字的法律條文都能被既定立場人士大玩文字遊戲，無法約束政客瘋狂言行、自肥條款
當國會殿堂成了武林道場，理性多數決形同虛設，透過新聞轉播不但成了國內外笑話，更是對下一代的身教是極負面的示範:on_69:
這些自我標榜優質的人才，憑何資格、有何顏面再要求選民給予支持?:on_61:

威權時期、二二八事件、美麗島事件，這些我都沒親身參與
但現時台灣的精英份子經歷過這些事件，對著蔣氏政權、國民黨政府有滿腹的恨意
說到「民主、自由、人權」，這些精英份子都能立即滔滔不絕地說出十頁不止的精闢言論
若要批評扁政府的惡形惡狀時，這些人偏以「比爛論」、「愛台灣」、「國家認同」顧左右而言他，模糊是非論點
老是將扁政府有異議聲音的人貼上標籤，不是認為反對群眾是腦袋不清，就是認為反對群眾被泛藍政客洗腦、有大中國思想、仍活在威權時期
老認為國民黨不除等同威權體制隨時會復辟
我倒很想反問開口閉口威權歷史的人：
到底是誰的靈魂仍活在過往時空中?
到底是誰堅持當個「廢腦族」?不肯張開雙眼認清現實，堅持活在草木皆兵的歷史過往中?
對國民黨、對蔣氏政權的恨意是單純對威權體制的不滿?
還是視對國民黨、對蔣氏政權恨意，為自己此生的唯一生存價值?

我覺得5年級生以上對威權歷史不滿者，恨意可以算是「言論自由」
因為這是他們成長背景、價值觀衍生的主觀認知
但若泯滅良知，堅持讓恨意蒙蔽理性論事空間，
並進一步否定客觀事實，只聽自己想聽的言論，只看自己想見的景觀:on_61:
嚴重時認為全台灣人民都虧欠他們，妄想改變後代人的史觀、生活方式
那這些過度消費的「苦難歷史」、「奮鬥功績」…..等:on_09:
就麻煩活在過往的「廢腦族」們自己留著回味當年勇:on_76:
我會選擇毀棄這段歷史:on_76:，不想再讓這些被過度消費的歷史影響下一代的『政治、經濟、教育』:on_77:

五年級生的恨意... 我有！

為何開放的那麼早；那麼快；那麼隨便；那麼粗糙...



腦廢族... 我是！

為何不再看到忠實的歷史分析？
為何不再聽看到勇者挺身喊 ｢中華民國萬歲｣？
為何不再有 ｢感恩的心｣ 對 ｢前朝德政｣ 的感激？
為何不再有人大聲說：｢我們的　國父就是　孫中山先生｣？
為何不再有人願意說：｢蔣中正不撤退台灣；今天統治台灣的... 九成九；就是中共｣？



我不會放棄這段歷史！因為沒有這一切；

現在很可能還是 ｢滿清未年｣；
現在很可能已經 ｢八國竊華｣；
現在很可能已成 ｢大和中華｣；
事實上；
最有可能的還是 ｢中華人民共和國 - 一統兩岸｣



如果，每一位中華民國的選民都正視了這些不怎麼愉快的事實；
或許，投票的時候；更會三思...



不管這片土地以後叫什麼名字，那是以後的事；
此刻，她就叫做 ｢中華民國｣！

我愛她！:on_12::on_12::on_12::on_12:

我是四年級的，讓我來推這篇文﹗老漢推車～

好懷念戒嚴時期，一切充滿秩序，讓我能安定的求學，穩定的發展事業，出國考察進修，進而在國際上立足生根。

在當時的環境，我從未感覺到所謂的白色恐怖，有話直說，有話照講，而且是白紙黑字，正反好壞從未忌口，除了家境較窮外，大環境到處充滿溫暖和希望，出國到外，持著中華民國護照端莊尊嚴，從不被笑話輕浮，連最勢利的日本都審慎對待，不敢輕忽﹗

還有誰再補充一下﹗

我也是五年級生,幫您推一下

不管怎樣,到現在民進黨似乎還不敢動國父孫中山,正名?要掉拿中華民國的招牌?他們還不敢"真的去做"

讓這位老漢推；如果是阿姨；一定高呼 ｢爽~~~！｣:on_52::on_52::on_52::on_52:

同學好~ 同學好~:on_14::on_14::on_14::on_14:

校長啊　五年級生的恨意是什麼啊

還有啊　開放那麼早　是什麼意思啊

不同年代　還請校長開釋:on_14::on_14:

校長　偶記得泥滴「史雞舊」目前速偶這位秘書在排的吧:on_23::on_23:

如果不想太滿檔的話　那就:on_54::on_54::on_54:

下回，您可要先讀了樓主的高論喔~ :on_14::on_14::on_14::on_14:

是在回應樓主的話；

｢開放｣ 雖未明言是指 ｢解嚴｣ ；還是 ｢兩岸人民關係｣ ；但兩者的粗糙，卻是一無二致...

這四句是要一起讀的，因為早晚與否、快慢與否、隨便與否、粗糙與否；四者都是相對的。

沒有胸懷世界、放眼未來、做好功課、做足準備，就開始了兩次 ｢開放｣，

結果就是現在醬子；

｢政治一團亂；經濟仰對岸。｣



做事的辦法有很多，多數人從小所學的皆為：｢Try！｣、｢Try it！｣、｢Try & Error｣

可是，有許多事情，是 ｢無法回手｣ 的，不像下棋可以回個手，頂多被嘲小丈夫就是了；

國家大事，不若兒戲，世界潮流，永不止息。是不能試試看的...

一旦開始了，很可能在未來回頭時，才發現當初錯過了 ｢分水嶺｣、｢策略轉淚點｣，

到時候再後悔；來不及啦~！

(寫到這兒，想起了以前在版面上解說過原委，若有興趣，請參閱；

http://forum.slime.com.tw/thread164745.html)



恩師 ｢博文.崔西｣ 有言；

｢事前計劃，遠勝於事後補救；事前每花去一分鐘做計劃，都將在未來節省超過五分鐘。｣


所以，如果您明白了樓主原文的意涵，就會明白，校長並不全然反對樓主的觀點的...

校長；祗是有話想說，不吐不快啊~！

:on_52::on_52::on_52::on_52:

(君子和而不同；小人同而不和。)

五年級大集合喔！:on_14::on_14:

進來呻吟一下:on_14::on_14::on_14:時機越糟,越是撈錢的大好時機:on_79::on_79::on_79:

一點想法
 

六年級生在此向諸位四、五年級生前輩行禮:on_28:

不知道其他國家的族群歷史有沒有像台灣這般複雜易挑撥:on_52:
粗略地以年齡區分
生活在每個不同時代的人，對中華民國的歷史有不同解讀、認知
如我家長輩、dddd大大、grc45大大、barrielee大大、atie大大、猜謎人大大及各位版眾，對威權體制、228事件、黨外運動、美麗島事件....等
一定有不同的論點、不同的認知
像我認識的挺綠長輩，多半是因為年輕時服兵役、工作上、成長背景遇到不合理對待，
再加上現時綠營政客鼓吹「本土意識」
現在只要提到國民黨、蔣氏政權便先入為主地採取「否定」立場，
直覺認為反扁者如紅衫軍、泛藍支持者是製造社會動盪不安的「亂源」:on_57:

在過去戒嚴時期，因為資訊不發達，加上國民黨政府刻意封鎖某些資訊
當年受到所謂「政治迫害」的受難者及其遺族，無法在事發當時申訴自己遭遇
親身經歷、親眼見證這段歷史過程的人，對於當時的肅殺氛圍無不深感恐懼:on_72:
威權時期的民眾對國民黨政府敢怒不敢言，積怨日久
當代精英與民眾對「自由、民主、人權」的嚮往，造就後來的黨外運動一呼百應，篷勃發展
讓後繼的投機政客只要隨便呼喊幾句「愛台灣」、「愛鄉土」、「勤政、清廉」、「自由、民主、人權」的相關口號
每逢選舉，只要搬出自身苦難史，擺出悲憫政治受難者的嘴臉，以正義代言者自居，就能輕易贏得選票:on_50:

藍綠政客都怕民眾知道太多當年的史實，採「隱過揚善」的觀點教育己方支持者:on_69:
藍綠支持者們因為未曾瞭解客觀史實，思維仍停留在自己舊有主觀認知，
對於意見相左的聲音採完全「否定」立場
所以每逢選舉，沒有政績可呈現的民進黨，只要搬出「比爛論」
就能不斷地挑起族群鬥爭，就能擁有基本盤

我想….
只要每個人說出自己對這段歷史的認知，也能傾聽、包容他人對這段歷史不同的見解
忠實而客觀地評論這段歷史及當代各位政客的功過
投機政客便找不到撕裂族群的空間，順勢解決「政治」問題的遺害:jmfopr:

自警
 

歷史只是借鏡.誰能力挽狂瀾:on_47::on_47::on_47:

子在川上曰：逝者如斯夫！不捨晝夜:on_61::on_61::on_61:一切都會過去的:on_14::on_14::on_14:
絕頂聰明之人知道,中流絕對抵不住的...:on_44::on_44::on_44:

人生非常短促，時光流逝迅速:on_14::on_14::on_14:

成天打妄想，把大好的光陰浪費了，你說那多可惜！:on_47::on_47::on_47:

躬逢衰世「左無才相,右無才史,閫無才將,庠序無才士,隴無才民,廛無才商,衢巷無才偷,市無才駔, 藪澤無才盜」:on_22::on_22::on_22::on_02::on_02::on_02:

快快充實自己搞錢去:on_16::on_16::on_16:莫待亂世，人才輩出時後悔莫及:on_14::on_14::on_14:

大大提到老一輩的深綠支持者,他們知識水平不高,即使現在還是靠聽地下電台或民視..接收資訊,這些人不能怪他們

可悲的是,已經會使用網路不管是幾級生,還會盲目的隨民進黨起舞,現在知識水平較高會支持民進黨會是怎樣的人?如果不是既得利益者(如江霞,謝志偉,金恆煒..),只是一般民眾有什麼理由去挺陳水扁及民進黨?
民進黨執政8年,做得太好?
陳水扁天縱英明?
支持台獨?很明顯陳水扁做不到,難道謝長廷會做得到?
國民黨太爛?<----這是最多人會說的理由,可是不支持國民黨,就要去挺一個更爛的執政黨?

國民黨統治台灣半世紀,隨著陳水扁2000年上台,已經付出下台代價,綠色支持者還有什麼恨?(要雞蛋裡挑骨頭的人,228事件國民黨執政時公開道歉及補償,有網友說不夠要直接賠償,就算直接賠,又會有人出來說賠得太少....)

我對兩蔣的看法是,他們最大的過錯是在威權時代沒有建立"一個公平的法治制度",新加坡李光耀建立的法治制度,即使他的兒子繼位,老百姓仍相信他不會不敢不能去破壞,只有完善的制度才是長治久安之法,同樣,香港殖民時期,英國政府設立的廉政制度牢不可破,97回歸後中共不能也不敢把黑手伸進去破壞這個制度

治國者能否成為偉大的領袖,不一定是他多會治國,得看能否建立一種典範,前菲律賓總統亞基諾夫人,南非前統總曼達拉,波蘭前總統華理沙..他們都是反對派出身,也許新手上路,治國無方,可是下台後仍為人所敬重
就是萬惡的共匪,周恩萊至今還被稱譽永遠的總理,,清廉愛民的典範,以後繼任的都會被拿來比較(李鵬除外)
陳水扁執政8年,治國無能,可以原諒,反正民主制度就會換人做做看,如果他能撫平台灣的省籍問題,社會和諧..仍有機會下台後成為令人尊敬的總統,如今只為一己之私,破壞原有的體制,不尊重國會多數,社會比國民黨執政時期更加對立,他..,總有一天會得到"應得的報應"!

最後,我一再強調,馬英九是否大將之才,答案是否定的 ,但,支持不斷政黨輪替是我的信念,只有做不好就換人國家才會正常化,若這次民進黨立委及總統選舉都大敗,他們必然會作出修正路線,採以往的激烈抗爭路線或走中間路線?就得靠他們的智慧,反之,謝長廷當選,就應驗了陳水扁的一句話:搞好經濟不一定會選上,未來對抗極端路線還會繼續下去!

教育
讓我由教育說起吧!!

以前小學是要考聯考才能進入公立初中
當然...英明的小蔣開創了九年教育
全國一片讚美...認為那是德政
結果是放牛班的德政
也開始了今天到處是大學的慘劇
這回提出要12國教...免除高中聯考
好像提出了兩次...都被擋回了
大概是大家都受到了教訓
還是聯考比較實在些唄

在很久遠的年代中...大家都在污蔑聯考
認為教育的失敗是因為聯考制度
結果新的一代成長後開始了改革
廢除了聯考...哈哈!!!...更慘
小學的書包不但沒減輕....還更重了

笨蛋!!!問題不在聯考
那問題是出在哪呢??
問題是出在白癡的腦袋啦!!

那些專家或教育專家都搞錯了基本問題
教育不是要培養高科技人才
教育不是要搞出什麼諾貝爾獎得主
如果教育是朝著這個方向發展
那什麼改革也是枉然....注定了失敗

國民教育顧名思義也該知道那是培養現代國民的教育
不需要學很多不必要的學科
更不需要學很多專業的知識
現代人民不是都要當高級科學家之類的

我們教育工作者背負了太偉大的神聖使命吧!!
拼命的想給學生太多的東西
高中生就學微積分的...有必要嗎??
不會英文又如何??不會數學又如何??
學校該讓學生能去找到他的長處來學習
而非拿他不擅長的來羞辱他

教育工作者沒辦法破除迷思
那教育的改革怎可能成功呢

我們的政治不也一樣嗎??
大家總喜歡賦予一些莫名奇妙的口號或區分
而不去認知政治是為了什麼
什麼是民主??什麼是自由??
什麼是愛台灣??那愛金門就不行嗎??

從教育開始....大家就腦筋都打結的去亂搞問題
那還能期望有什麼好結果呢??

九年國民義務教育是民國五十七年老蔣所提出的，那時行政院長還不是小蔣。
到處是大學也不應賴在老蔣身上，而是我們偉大的、萬能的天神、諾貝爾獎得
主李大博“土＂的德政（才怪）。
我們英明的李大博“土＂提出高學費、高學歷政策，擺明有錢才唸得起書，窮
人家子弟沒書唸活該，誰教你不像陳水扁那麼會拼經濟，但高學歷等同高失業
率，以前低學歷就作基層勞力工作，高學歷就作就上層工作，形成一金字塔，
大也相安無事，且大學僧多粥少，能上大學到畢業的大多是頂尖者，也都是社
會中堅。
現在到處是大學生，碩士、博士也不在話下，基層工作無人作，只有靠外勞，
以前人比較認命，我學歷低，所以就作基層工作，一些研發，高科技工作就讓
高學歷者去作，而現在硬往高學歷塞，到底得到什麼成果，除了大學生素質降
低外，又得到什麼？
當然說句良心話，高失業率也不能全怪高學歷，還有很多外在因素，只是高學
歷是一很重要因素。

:on_53:高論…:on_02:
法治、制度建立完善，不論是標榜民主還是獨裁極權，
普羅大眾有一套共同依循的規則，能確定公平性的起跑點
就不會有太多比爛論的口水
政黨一定要多次輪替:on_05:

有個朋友提到現在大學生的政黨支持度傾向
搖搖頭說：「民進黨這幾年的深耕的本土意識真的洗腦得很嚴重」:on_62:
我想…..
民進黨是行銷策略包裝是成功的
把人性良善面包裝成自身的品牌:on_50:
像偶這種單細胞生物，尚不知人心險惡，社會是黑暗的:on_13:….就被騙了:on_03:

以我來看，教改是失敗的，我身旁有小孩的朋友也如此認為
之前遇到了一位支持教改的母親，她認為教改沒什麼，一般人都擔心過度，
不用買過多的參考書也能進名校（註：她小孩考進第一志願）

我想台商和教改的爭議論調有些相似
資質佳的人，不論身論何地，都能適時抓住機會創造機會:on_16:
根基差的人，就必須要有貴人扶助，加上自己後天努力，造就成功:on_75:

扁政府說全世界的市場這麼大，沒必要一味依賴中共市場，又會加速台灣M型社會落差
挺綠媒體人會嘲諷經商失敗、負債被坑的台商:on_69:

我對經濟議題真的不熟，以下只是粗淺的想法:
台灣的大環境不景氣，政府帶頭炒作意識型態，抗拒兩岸交流
台灣的商人很可憐，要自己想辦法找出路:on_85:
政府對中共不透明體制有疑慮，其實應該更主動建立官方調解機制，才能保障台商在內地的權益
教育……
奇怪，偶小時候很少聽說學校經費不足…怎麼現在經費短缺得這麼嚴重:on_57:

笑~~~~
談論時事，當然….像我這般的平凡人影響的程度微乎其微
如果大環境能因網友們的共同「正念」產生良好的改變，當然是件好事:on_82:
若無法改變時勢，我覺得不管是單純看版友發表的心得
還是在討論的「互動」、「省思」中，促進自我成長的過程，對我而言是很重要的（無趣的人:on_43:）

看了這麼多大大們的精譬言論, 非常拜服
但也只能給頭腦清楚可以分辨是非的知識份子看
對於很多講情義本土性的人是看不懂的
根本之道還是要從教育著手
但教育已被民x擋搞垮了
未來還是不看好台灣, 因為歷史悲劇所造成的結果
台灣終將成為政客及有心之士利用以為投機取利的天堂
寶島變成了投機島, 投機客謀取利益的絕佳國度
一旦戰爭發生, 台灣傾刻必亡
還是早點改投他國才好安身

也許, 是我太悲觀了 !

在政客眼中，我們只是群螞蟻，只是盤散沙，只是容易上當受騙的笨蛋們
願意去思考台灣政經環境的人，對台灣的未來有著深刻的無力感:on_34:
厭惡政治時事評論的人會認為談論政治是無聊的事，不願碰觸:on_76:(例如我:on_07:)

其實，看到台灣的前途如此黑暗，曾經也想說有機會要離開台灣
不過只是想想而已…….:on_52:
一來，自己的能力不足，無法在國外生存
二來，自己的「根」在這裏，捨不得家人、朋友
所以只能在這塊『沈淪之島』窩著，走一步算一步:on_01:

笑~~~~
可能是偶生性樂觀吧
當我對這世界感到無力、絕望時
看到時事區的評論、報紙上的民意論壇，還有民間發起的各式聲音、活動，
會覺得還有許多人想努力改變台灣大環境，台灣還是有一絲希望的:on_75:
當我厭惡於人心險惡、爾虞我詐
看到有人不計得失地默默行善、不吝分享，心中會覺著溫暖:on_81:

台灣複雜詭異的政治生態，有好處也有壞處
壞處….大家都知道，就不贅述; 好處就是向心力夠，
去年有個在國外留學的朋友說，從台灣出去的人有兩種
一種是唯利是圖，
一種是可做為台灣的海外據點，並且在台灣環境改變後，自然會回歸幫助建設台灣
最明顯的就是版上許多海外事業有成，仍對台灣持續關注、抱持希望的版友們:on_02:

我想，現在唯一能做的事只是「等待」及鼓勵過往投廢票的人要轉而表態:on_05:
多隻螞蟻聚集時，也許會有轉機:on_87::on_79:

民進黨在選上總統
我要考慮移民了~~