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小四數學題太難 害家長網路求救 到底考誰?數學教授:題目不人道 大學生被考倒 小四數學題超難
小學四年級的數學題到底有多難,讓家長網路求助!來看這個題目,AB兩個數字相乘,但是一個人把被乘數的十位數1看成了7,答案卻多了4140,一個把乘數的十位數6看成了4,答案卻少了2240,正確答案到底是多少?這題目拐了好幾個彎,不但家長看不懂,連數學系教授都說,這題目很不人道。
到底是什麼題目,連國立大學生都霧煞煞,滿腦子問號啊?趕快來看看。 要算AB兩個數字相乘,不小心把被乘數十位數的1看成了7,結果答案多了4140,另一個把乘數十位數的6看成了4,答案少了2240,正確答案到底是多少? 數學系的學生不服輸要挑戰,不過從站著算到蹲下,又算到坐下,到底是算出來沒啊? 算了好久,答案終於出爐, 其實把兩個數字設成XY,被乘數看錯的當作X加60,乘數設成Y-20,帶進題目解出XY,就可以算出答案。 不過這樣的題目,竟然是小四學生的作業,害家長上網求救。 連大人都未必會的題目,對小學生恐怕太辛苦,家長更是難為。 http://www.ttv.com.tw/100/10/1001024...244932908L.htm 哇!!!這是小學四年級的數學 好像至少也該是國中的代數題目吧!! 奇怪!!這樣高難度的數學題目 怎麼還教不出一個諾貝爾數學獎得主呢??? |
小學生算不出來很正常
但是數學系的大學生算不出來!? 這是我們的教育太失敗?還是我們小學教育太菁英? :on_36: |
引用:
我看過小學四年級的英文課本,醫院的護士居然看不懂,這樣的教育真能讓英文程度變好? 你去看看小學生的作業,根本不是給孩子做的,是拿來整家長的,當年還沒有這麼多維基百科什麼的資料,答案只有出作業的老師知道吧 |
這是國中題目吧,怎麼現在的小學生已經在學了。。。
這應該是二元一次方程式吧... (到底是找哪一間大學的學生呀,對方真的是數學系的嗎??) (話說回來,在我母親那個年代,好像小學就教這個, 因為我國中時學的數學,我母親說她在小學時就學了) ====================== 回正題 AB兩個數字相乘, 但是一個人把被乘數的十位數1看成了7,答案卻多了4140, 一個把乘數的十位數6看成了4,答案卻少了2240, 正確答案到底是多少 依照題目... A = 60 + y (乘數) B = 10 + z (被乘數) (其實哪個是乘數,哪個是被乘,我也忘了,但這只是A跟B對調的問題而已) 第一個式子:(60 + y) * (10 + z) = (60 + y) * (70 + z) - 4140 第二個式子:(60 + y) * (10 + z) = (40 + y) * (10 + z) + 2240 想想國中的數學... 然後是分別去簡化2個式子的結果, 找出y跟z 第1個式子簡化... 600 + 60z + 10y + yz = 4200 + 60z + 70y + yz - 4140 600 + 10y = 4200 + 70y - 4140 600 = 60 + 60y 540 = 60y y = 9 第2個式子簡化... 600 + 60z + 10y + yz = 400 + 40z + 10y + yz + 2240 600 + 60z = 400 + 40z + 2240 600 + 20z = 400 + 2240 20z = 2040 2z = 204 z = 102 於是, 正確答案就是 (60 + 9) * (10 + 102) = 69 * 112 = 【7728】 一個是69, 另一個是112 (可惡, 我太久沒算了, 花了我30分鐘才算出來, 這要是回到國中考試的話, 10題, 我頂多對2題, 拿20分... 真丟臉, 以前都是5分鐘就得算完一題的...) |
根據報紙報導來算。。。
xy = ? 1: (x+60)y = xy + 4140 xy+60y = xy + 4140 60y = 4140, 6y=414 y=69 2: x(y-20) + 2240 = xy xy-20x + 2240 = xy -20x + 2240 = 0 2240 = 20x 224 = 2x 112 = x 112 * 69 就是答案了 這樣比較快算出來...(唸數學系的還是有差, 知道這樣算比較快) |
引用:
而且我肯定妳母親上的是明星學校,像我們那裡的放牛小學,哪個老師願意這麼累,除非是給你補習啊 |
引用:
我在唸國小時,班導師(就是教國文數學的那一位),都有兼職課後輔導, 我們班的前幾名都有參加(要付錢的) 然後老師就會教一些很特別的【技術】。。。 有點像是特殊的數學算法,可以很快算出加減乘除之類的東西 (不過我沒有參加,所以只有在同學的作業本看到過,然後完全看不懂):on_88: |
引用:
國中數學有可能小學就學過嗎?? 如果有的話..那也是她的老師教的啦!! 絕非學校的課程 引用:
很顯然你的解題是不及格的 小學四年級有使用ABXY的方式解題嗎?? 記得我小學的時候五六年級才開始學雞兔同籠的計算方式而已啦!! |
我母親是1949年生的
就我所知道的是,她那個年代,國小教的就很多了 (那個年代,不是9年義務教育,要唸國中還要考試) 我只知道她了解很多(我的數學基礎就是她打好的,我在學校聽不懂就是回家問) =================== 話說回來,我不知道現在的小學教了什麼 :on_88: 也許那個小孩唸了超級貴族學校也說不定 :on_80: |
現在小學 比以前 學的廣(還有什麼鄉土xx、英語 ...)
但時數卻變少(光週休二日就少了近4個小時) 真可憐 |
引用:
我爹也差不多那個年代,他可不會那些玩意...他小時候是吃不飽餓不死的公務員家庭,哪有閒錢補習 |
民國40年代小學有補習嗎??
很難想像那個年代資源匱乏下........ 小學有如此膏程度教學與補習啦!! |
不用代數,一個幾年前的外文系學生,不用五分鐘就算出來了…
這個不難…以前的小學應該有教過… 現在的大學生該打屁屁…還敢說是數學系:on_07: 乘數的十位數1看成了7 →→→把十位數1看成7,也就是多了60, 答案卻多了4140 →→→4140/60=69 多了69個60,所以69就是另一個數 一個把乘數的十位數6看成了4, →→→乘一個數少20 總共少了2240 →→→所以那個乘數是2240/20=112 正確答案就是69X112 |
引用:
:on_45: 大人們有時候還是想得太複雜了... :on_14: |
引用:
我的天呀.....所以小學的算數是這樣子的??? :on_88::on_88::on_88: |
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