我想…
有「學習」的意願是好事…
但不一定非要進大學才能算是「學習」
孩子若認為學校的制式學習是件苦差事
而且..已經受了12年的基礎教育仍是處於根基差的狀況
我認為沒必要浪費時間與資源在根基弱的孩子身上
基礎沒打好，勢必要花更多時間在補強上
而且依現今「學店」的趨勢
應該是老師想方設法不當學生，哀求學生成績務必及格，
免得家長及校方怪罪，反而給老師自己找麻煩
並不是每個人非要唸大學、研究所才算完成學業
與其本末倒置地花數以億計的經費在大學教育上
我寧願政府將這些錢用在加強國小、國中的基礎教育及五育均衡上
