仔細看完這條新聞...不是很清楚這位筆者讀的是什麼國外大學
我念的是美國公立大學, 大一大二的課, 很多動不動就是"大禮堂"上課
最多曾經上過300人一堂課, 教室是階梯狀的扇形"禮堂", 那堂課, 教授從不點名, 因為點完名就該下課了
美國學校上課週數短? 那是沒把四個月的暑修算進去. 暑修要算進去的話, 一年要上10個月的課
台大修的學分多? 我是不知道台大的資訊系要唸幾個學分, 我們當初是要修158個學分才能拿到資訊系的文憑...再多幾個學分...就可以在台灣當醫科唸
台灣的高中生程度比國外好, 這是事實. 大學生的程度不如外國學生, 這也是事實
這樣的事實只能反應出台灣大學教育的鬆散, 白白浪費了學生原有的素質, 這個責任, 我覺得是教授與學校關係比較大, 大部分的學生的程度畢竟是要求出來的. 美國的大學, 大一動不動是幾千上萬個學生, 一路淘汰到大四, 畢業時往往只剩20%不到. 以我唸的資訊系來講, 大一基本語言課, 每學期一開就是八到十班, 每班是50個學生. 我畢業那年, 資訊系只有七個學生畢業......想上課啃雞腿吃便當? 明年再重修吧
希望這位筆者所言是真的, 否則他要是沒出國念過書而能寫出落落長的一篇論說文, 只怕又會變成另一個台大的笑話
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