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舊 2015-07-09, 09:06 PM   #1
cano73
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預設 不要教育您的小孩成為士大夫

人類的歷史就是階級鬥爭的歷史,美化表面的騙局,簡單的本質被扭曲..

看懂歷史唯物主義你就會知道全世界的人每天都在做一些無聊透頂的事,鬥一直鬥(沒意義!兜一個死胡同的圈子找不到出口)

甚麼民主政治,民主選舉

當年的台北市長選舉

要是我絕不會去投票

我會在家裡玩骰子賭大還是賭小..我是個消極的賭徒嗎?

這場選舉根本是藍鬥綠,馬英九鬥陳水扁,那新黨的趙少康根本是陪襯用的

甚麼選前政見辯論會,不管你再有能力也沒用

這場選舉就是一場二選一的賭局,藍綠在賭大小..你還真的傻呼呼的跑去投票..

還在做美國夢的人還在看著偉大的自由女神銅像,夢想拿到綠卡那一天有多美好?

美國的南北戰爭解放黑奴了嗎?美國是個自由,著重人權的國家?

殊不知美國把境內黑奴解放了,然而呢 !其他國家就是黑奴的替代品

美國人把原本壓榨黑人榨取利益轉嫁到其他國家身上以正當名義吸你的錢

一座職業棒球場花上幾百億在蓋,那些一流的社會建設錢從那裡來?

老舊瀕臨淘汰的武器(原本要丟到垃圾桶)打個五折賣給你,美其名幫助你們保衛國土安全

暗地裡...你們比黑奴還好賺! 把錢鬥進自己口袋裡..

如果你覺得美國人真壞!對不起!在我從小到大的經驗告訴我中國人更壞,我老實告訴你中國人是一群士大夫團體組成的..士大夫比殺人犯更可怕...不然八國聯軍怎麼輕而易舉的進出大中國博物館把你的國寶翡翠玉白菜拿回家當玩具..

前公司職員聽完我講的話,一臉無奈,他很擔心他的小孩被中國人那套假仁假義儒家思想,滿口仁義道德,惟有讀書高的虛偽價值觀影響到,他一直考慮把他的小孩送出國..

中國人的儒家士大夫思想是比英國人賣的鴉片還可怕的東西,到底甚麼是士大夫?

原本的社會應是如此,

士,從事教育事業,教育指導員

農,從事糧食生產,農業生產員

工,從事建設製造,工業技術員

商,從事物資買賣,商品交易員

各司其職,各取所需,人人都是平等的

自私虛偽的士大夫為了圖利自己提高自己的社會地位,用盡千方百計洗腦你,

鄉親!為了你們的小孩好,教育才是最重要的

萬般皆下品,惟有讀書高..

會讀書才是有用的人

考試考的越高分你是個認真有前途的人

以致中國發展出來的科舉制度(這是一場士大夫精心設計的騙局,士大夫把自己貴族化)

十年寒窗一舉成名天下知.. 士,貴族,不用當差享有特權 ; 農,工,商 賤民 從事勞動生產,㐻稅奉養讀四書五經的讀書人..

教育本質很簡單 , 求知識學技能 , 不會的上課問,學完了,下課回家休息..

那來的考試升學制度 , 國小國中還分甚麼數理資優班 , 普通班 , 那來的考試分數 高分 低分
名校高中最近又設立語文資優班....

當初在學校有一位老師分享她對教育的看法:考卷發下去寫一寫 , 不用改分數 , 不會的舉手盡量問 ; 你們都是繳學費來學東西的,你們是消費者,要求老師認真講解是你們的權利 , 老師是領薪水的, 教學是我的義務,不要把老師想的太厲害,在中國人的社會裡老師社會地位很高這是錯的,老師對學生不是尊卑而是權利與義務的關係...這類型的老師我還遇過一個,這個女老師姿態低謙卑,老師來上課是為學生服務的,不會的盡量問 , 她比從事服務業的人還客氣,她把學生當做客人...

上述其中一位老師講的一段話我印象深刻:中國的儒家士大夫很可惡,把教育本質扭曲,藉此提高自己的社會地位,把自己捧的高高在上,這位老師說她研究過孔子的言論及相關著作,她認為孔子是個虛偽自私很普通的人 , 不要把他神格化了,說任何的大道理任何人都做的到,到底有沒有以身做則又是另一回事,農夫風吹日曬的耕種稻米生活自給自足不依靠他人,還要㐻稅奉養讀四書五經的讀書人,其實農夫比孔子厲害多了,會不會讀書,有名沒名不是判斷一個人的標準,她說她認同共產主義, 共產黨宣言這本書她終身收藏,當時看她講的無奈..我覺得她怕被別人誤會,她的想法可能很多人都覺得不可思議...一個受過高等師範教育的老師極度痛恨至聖先師孔子,老師崇拜毛澤東?...我的看法是:不是她的想法偏激而是你根本不知道她在講甚麼...國中時的我也聽不太懂,我也曾是個盲目的人,十多年後我終於懂了,我的看法跟她一模一樣,"她說的意思我可以完全清楚的了解.." , 我發現中國人的問題到底在那裡,就是從小就在吸食"士大夫鴉片".... 從小養成種種錯誤的價值觀,先入為主後其他觀念,想法都聽不進去了,就算他覺得你講的話是對的,但是他就是改不過來而且是終其一生都改不過來..

在職場上我曾建議一位同事把您的小孩帶離補習班..

讀書目的不是要考前三名比高分 低分,讀書本質很簡單 求知識學技能 , 這位同事果真下學期不讓他的小孩到補習班,而他的段考名次由前三名變為十多名,他跟我說你講的話有道理,他一點都不後悔,因為他想了很久 能讀多少就讀多少,不要為了分數鑽牛角尖,他不再給他小孩太大壓力..但是他怕他小孩誤會以後會跟他解釋...這位同事大我十多歲我不擔心他,明理人..

另一部門女高階主管,聽說是北一女畢業的,她向我說我覺得你的想法太消極了!我希望我的女兒以後也讀北一女那是一種榮耀,我跟她說不要把你的女兒當成工具,讀書本質很簡單 求知識學技能,又不是一定要讀北一女才是在讀書,"那是一種榮耀" 我覺得是你把你的小孩當成工具,把你的虛榮心強加諸在她身上,讀書不要勉強人,新聞建中資優生因考試課業壓力太大,吸毒,割挽,自殺,都是那無知的家長把自己的小孩當成炫耀工具要求高分還要更高分,我的小孩最厲害(士大夫鴉片毒癮又犯了:望子成龍,望女成鳳),難道你要你的小孩步入那位自殺建中生後塵,你的親朋好友讀國中,高職,五專畢業的不也活得好好的,快快樂樂的... 一個月後我到公司福利社買瓶飲料那位女高階主管突然出現在我面前向我說:我跟我先生討論了一個月你是對的,我不勉強我女兒好了,你真的有夠聰明的!...她有點不太服氣,我隱隱約約知道其實她聽的懂我講的意思但是那套士大夫習性要改還是要一段時間,北一女不想考輸人不想講輸人,那種名校養成的人格特質我略知一些,我不擔心她,聰明的人..

回顧歷史,中國人被儒家思想影響了二千年 , 腐敗的根原在那裡? 毛澤東的階級鬥爭,文化大革命就是在告訴你: 士大夫不倒 , 中國人永遠沒救..

不要拿一本論語講的滿口仁義道德,裝腔作勢

文明是甚麼,法治的社會,權利與義務..
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