求助
30个1角和5角的硬币,共7.8元,问1角\5角的硬币各有多少个?
如何计算,请各位大大赐教 |
5角12個,1角18個。
設x=1角,y=5角 1x+5y=78.....1 x+y=30........2 1-2 4y=48,y=48/4=12(5角) x+12=30,x=30-12=18(1角) |
还可以用其他方法计算吗?这是一个国小学生的题目
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一組一角和五角相差四角,每差四角就有一個五角
78角和30的差是48 每四角為一組 48/4=12所以有12組的五角,也就是說五角有12個 30-12=18一角有18個 |
引用:
厲害!! EINSTEIN... :on_78: |
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我有更簡單的說法,希望小學生聽的懂
如果7.8元全部是1角,則總數是78個>題目30個 如果7.8元全部是5角,則會有5角15個,1角3個,總數是18個<題目30個 所以我們慢慢減少5角的數目,換成1角來湊30個 當5角有14個,1角就有8個,總數22個<30個 當5角有13個,1角就有13個,總數26個<30個 當5角有12個,1角就有18個,總數30個=30個 <--這就是答案囉! |
7.8元中其中3角不可能为5角硬币,这样就:
7.8-0.3=7.5 1+5=6角(一個1角和一個5角设為一組) 7.5/6=12(組)……3(角) 得出:5角的硬币12個, 1角的硬币12+3+3=18個 謝謝~ |
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這是國中時候學的代數... :on_12: :on_12: :on_12: :on_12: 引用:
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所以頭腦要相當靈活的解題者才能看出破綻. 請教大大, 如果將問題改成5.5元, 共15杸, 您是否也能解釋給國小生聽到懂?:on_07: 願聞其詳, 謝謝.:on_49: :on_49: :on_49: :on_49: |
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但是要小學生聽的懂 用這種試誤法也可以讓他有比較清楚的思考邏輯 慢是慢的點 但是清楚邏輯之後在告訴他有更好的方法 就是其他大大教的那樣 |
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應該是要說... 現在教小朋友的老師們懂嗎?? 懷疑ing... |
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