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[go2007]

學習到底是為了什麼？




【故事原文】



有二措大相與言志。一云：「我平生不足，惟飯與睡耳。他日得志，當吃飽飯了便睡，睡了又吃飯。」

一云：「我則異於是。當吃了又吃，何暇復睡耶！」

宋．蘇軾《東坡志林》



【大意解釋】


有二個貧窮寒酸的讀書人，互相談論各自的志向。一人說：「我生平最感到不滿的，就是吃飯和睡覺這兩件事。今後得志，我首先一定要好好吃個飯，然後就睡覺，睡到自然醒，醒後再吃飯。」

另一人說：「我才不像你這樣。我要吃飽再吃，哪有閒工夫睡什麼覺呢？」



【延伸寓意】



中國古代讀書人的志向究竟是什麼？十年寒窗無人問，一舉成名天下知。天下知了以後呢？目的又在哪裡？代價到底是什麼？明朝嘉靖年間，京城有個裁縫，名噪一時。他做的衣服長短肥瘦，穿起來沒有不合身的。有個御史請他做一件衣服，他恭恭敬敬地跪在地上，問御史做官的資歷。御史覺得很奇怪，便問：「做衣服問這幹什麼？」裁縫說：「據小人觀察，官爺初任要職時，往往趾高氣揚，身體就往後仰，做衣服時就該後面短前面長；幹了一些時候，意氣稍為平靜，做衣服時前面後面應該一樣長；官做久了，快要升遷調任時，就極力抑制自己，顯得謙虛謹慎，其樣子變得低頭哈腰，因此做衣服時就得前面短後面長。如果不問資歷，哪能做得合身呢！」

斯文掃地，卑躬屈膝若此，氣節何在？讀聖賢書，所學何事？

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文章來源 【王竹語作品◎絕妙寓言智慧100個】

[oya1340]

學習為了讓自己進步...不學習不是你退步而是別人進步了