小學的我考遍各科無敵手....名次也在班上前12內,唯一缺憾就是對數字
不靈光......於是老爸要我去補習,同年級別班老師有在校外開班,於是
跟同學也去補補.....
過程中感覺跟上課沒兩樣,只是人數比較少(約30個)所以可以真的不懂
就問,等於是上額外的數學課。考試來了.......很興奮因為考的不錯總
算有交待了,但....怪怪的咧....仔細一想原來考前的測驗卷是"放水卷"
,除了小明變成了小華之外跟考卷沒啥兩樣.....終於懂了原來老師就是
利用職權提早放水,讓我們熟悉題目....講過份點用背答案的都可考100
後來補了一期我就不去了.....改由老爸找的家教來補..
補習=課後的加強補救教學
有時候課堂上老師講的那套你不懂,但是回去補習班老師用另一種講法
說明你就會開竅,是該說老師的教學方式有差?還是老師混照本宣科因此
學生都聽不太懂他在講啥..