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#1 (permalink) | |
長老會員
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![]() 引用:
我舉 2 個 case 吧... 當年我拿台大的畢業證書來國外申請當 intern 時 台大在國際的大學名單裡排名好像是前 100 多名吧 (10 多年前,現在已忘了正確數字) 跟我一起申請的 還有 3 位也是台灣來的... 但是我們卻都輸給 2 位 來自非洲的醫學生... 後來我們當中一位去問考官 打聽後才知道.. 原來我們贏在理論 卻輸在臨床經驗! 於是我們再去請教那 2 位來自非洲的醫學生,才知道 他們雖是來自一所最沒有名的私立大學,但跟他們討論 考題後.. 我們全都領悟到... 來自名校的不見得就 = 是優秀生! 因為我們只會死背... 但不懂得臨床應用! 他們雖然不是來自名校的,卻臨床經驗比我們還會的多! 另一個 case... 我這邊最有名的國立醫學院的畢業生,與一名畢業於普通 大學的畢業生... 比起來就好像我 10 多年的故事重演... 也許別的科系不一樣吧... 但我是以自己的經驗,這樣子說的... 如果有不認同之處.. 只能說抱歉囉... |
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向 小龍女 送花的會員:
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#2 (permalink) | |
長老會員
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![]() 引用:
快別這麼講,只不過是國家民情不一樣 在米國,許多知名大學都是私立的 非常認同私校學生的實力 然而台灣的教育生態是一種非常奇怪的生態環境 這實在是一言難盡的奇怪生態 總之,姑姑的這番論點在台灣恐怕不怎麼適用 |
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#4 (permalink) | |
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可是我很笨 ![]() 但也謝謝妳的建言喔 |
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