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#14 (permalink) |
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![]() 其實人類也是很慣性的愚蠢
我們都知道古時的科舉制度壓抑了束縛了古時的讀書人 結果我們還是以換湯不換藥的聯考繼續束縛年輕人的思維 我們太過於迷信高學歷與名校了 其實破除的方法也不難 成立專校...也就是專門培育社會上需要的職業訓練學校 大學是讓搞研究的人去讀的 政府單位先要破除學位迷思 任用與升遷都以專業技術為考量 如此自然就可以正常化些 現在教育普及 其實與古時候來相比 古時候是不認識字的文盲很多 現代是認識字的文盲很多 更糟糕的是現代的文學基礎遠比不上古時候 看起來好像現代教育比以前發達 其實只是量的增加卻是質的下降 一個記憶力超好的人 很可能是資優生 運氣好還能拿到諾貝爾獎當中研院院長 趙括就是生不逢時的書呆子唄 活在今天他肯定是享譽國內與國際的大學者了 |
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轉貼 - 猶太人的教育為何成功? | fishiii | 轉帖文章區 | 4 | 2007-08-23 09:16 AM |