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舊 2013-04-23, 07:58 PM   #1
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預設 新聞轉貼 - 馬:引進陸生 增加台灣年輕人競爭力

對於台灣人才與競爭力問題,馬英九總統接受專訪表示,就像宏碁集團創辦人施振榮說「不怕沒有人才,只怕沒有舞台」,到底是業界找不到人,還是找不到理想的人?政府努力讓失業率在今年降到4%以下,但也要想出,是哪些領域沒有足夠的人才。

對許多大學書卷獎都被陸生包辦,馬總統說,增加台灣年輕人的競爭力,其實就是政府引進陸生的目的。

馬總統表示,他民國96年參選總統期間,來訪的前美國哈佛大學文學院長建議台灣應儘快開放陸生來台,對方認為哈佛大學是20世紀戰後,成為世界人才的中心,變成世界一流大學,若開放人口達13億的大陸陸生來台,可以增加台灣學生的競爭力,擴大青年交流,這和他的想法不謀而合。

他說,開放陸生後,一名暨南大學學生告訴他,作業研究課程有兩位陸生,期中考成績包辦了第一、二名,逼得台灣學生也要力爭上游,加州理工學院的學者也曾跟他說,兩岸學生雖然都不錯,但大陸學生比較用功。

馬總統說,大陸留學生的念書態度,就像30年前的台灣留學生,但台灣人比以前有錢後,學生反沒有奮發向上的心,能有競爭是好事。「硬要說,這就是我們引進陸生的目的」。像台北市國小教國文的時數比大陸少,現在托福、多益,台灣的英文成績都輸大陸,台商小孩念大陸學校很多人跟不上,這些都值得我們警惕。

愈來愈多優秀高中畢業生到香港或大陸念大學,馬總統說,有這個現象,但還沒有多到要憂慮的地步。我們應對的方式,就是讓大學校園更國際化。以陸生為例,今年交換生有1萬5000人,今年9月註冊的陸生全修生3000人,加總起來,今年來台的陸生可能接近兩萬人。

馬總統表示,有關人才問題,重點是有無好的地方安置人才,政府希望築巢引鳳,藉自由經濟示範區吸引台商外商,又如這幾年觀光業發達,有些年輕人經營民宿,一晚收費可達上萬元。

馬總統說,不一定留學生才叫人才,現在的形態與過去不大一樣,我們的失業率沒像其他國家那麼高,但比起香港、韓國,還是高近一個百分點,新加坡是勞力不足,我們要想出哪些領域沒有足夠的人才。

【2013/04/23 聯合晚報】

http://mag.udn.com/mag/campus/storyp..._ART_ID=452244

馬英九是被罵昏了頭嗎???
還是幕僚江郎才盡了呢???

引進陸生可以增加台灣年輕人競爭力?????
這種白痴智障的話誰會相信呢???

那兩岸大學聯考一起合辦
不是更可以大大的促進兩岸學生的競爭力

引進陸生..我認為最重要的是延緩大學倒閉潮吧!!!
上百所的大學..卻沒有足夠的台灣學生
再不引進陸生...只怕很多大學勢必減系減少招生名額
更糟的是將維持不下去關門大吉
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馬笨笨太天真了~~~~以為把大陸學生放在台灣學生身邊,台灣學生就會奮發向上.....

他們不是帶壞大陸學生就是繼續廢下去..............


會努力地依然努力,爛泥還是爛泥~~~~

哈佛的孔夫子都沒教你"牛就是牛~牽到北京都還是牛"這句話嗎?
__________________
http://i.imgur.com/PIIFymM.gif

我是史版A大,錢的數量決定電腦的力量

我是給女孩修電腦長大的,經驗豐富技術過硬,就沒有我修不好的電腦
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對岸大學2、3000所學校,頂尖的大學世界學術地位比我們台大、清大、交大優。

有點小疑問,如果是真正優秀的陸生不留在對岸頂尖的北大、復旦大學、清華大學,甚至到排名更前面的香港大學或香港科大..為何跑到臺灣的大學念?
__________________
御製聖祖仁皇帝庭訓格言
人恆勞而知逸,若安於逸,則不惟不知逸,而遇勞即不能堪矣。故「易」有云:『天行健,君子以自強不息。』由是觀之,聖人以勞為福,以逸為禍也。

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對...有點小疑問,如果是真正優秀的陸生不留在對岸頂尖的北大、復旦大學、清華大學,甚至到排名更前面的香港大學或香港科大..為何跑到臺灣的大學念?
漏網之魚?????
百密必有一疏啦!!!

沒能進入那些排名前面的大學
也還是有優質的學生啦!!!

會考試的未必一定是最優秀的學生
我們這讀台大的留學哈佛的
最後被證明不過是小時了了而已啦!!

我們的政黨政客沒啥高遠的眼光
不過就是想要讓大學別招不足學生罷了
不久的將來大學將一所所的關門大吉
這才是他們很不願見到的政績啦!!!
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漏網之魚?????
百密必有一疏啦!!!

沒能進入那些排名前面的大學
也還是有優質的學生啦!!!

會考試的未必一定是最優秀的學生
我們這讀台大的留學哈佛的
最後被證明不過是小時了了而已啦!!

我們的政黨政客沒啥高遠的眼光
不過就是想要讓大學別招不足學生罷了
不久的將來大學將一所所的關門大吉
這才是他們很不願見到的政績啦!!!
因為我們的政治人物都是會念書的,而絕大部分在搞政治,法律的
一位法律,政治學教授或許是個優秀學者,,但不代表是個及格的律師,政治人物

這些人不能說不是優秀
只是擺錯地方又或者我們常將會念書的人,視為通才,會念書的人也自己以為什麼都懂

所以變成博士就啥都懂,高官就是啥都對
於是專業永遠被放在第二位,政治選票考量才是第一位

會念書不一定是優質學生,但不可否認的,所謂的大學學術地位是會念書的學生跟教授所組成的

個人認為對岸大學分類跟特色比台灣的大學明顯跟區隔

漏網之魚...即使沒有念到比較頂尖的大學,也應該不用跑到台灣念

目前看來感覺如Y大說的,我們政府怕大學倒閉,所以才是開放陸生填缺額

若台灣的大學生名額都可以招滿的話,大學錄取率跟以前一樣只有30,40%時,以愛台灣的風氣跟口號,肯定被抨擊成打壓本土學生就學空間...
這跟吸引大陸人才的道理一樣,台灣人失業率漸漸升高跟薪水低,會壓縮本國勞工就業市場
總之跟吸引優質學生與人才一點關係也沒有的
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反過來想,應該是要讓過來台灣的陸生變笨吧,台灣這種教育
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反過來想,應該是要讓過來台灣的陸生變笨吧,台灣這種教育
這是國家一級機密
不能隨便說的啦!!!!!
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會不會增加大學生的競爭力這個很難說

但以往我們集團的大陸交換學生都會來企業實習

我自己就帶過兩批,大陸學生真的是比較"拚命"學習

已經不是努力學習的階段,而是拚命學習

課堂上會一直發問,就連中堂休息時間也是一直發問

不像是台灣一般大學上課的樣子,老師自己一個人在台上講,台下學生沒一個敢發問的

到了下課時間,學生就一窩蜂散了,也沒人留下來繼續和老師研討
__________________
幸福背後要付出的代價是非常非常大的
但人們往往只看到幸福的假象
卻沒想著該付出的努力代價

本是浮雲隨風飄 落下凡塵惹塵埃
我究竟還要走多遠的路才能獲得別人的認同
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會不會增加大學生的競爭力這個很難說

但以往我們集團的大陸交換學生都會來企業實習

我自己就帶過兩批,大陸學生真的是比較"拚命"學習

已經不是努力學習的階段,而是拚命學習

課堂上會一直發問,就連中堂休息時間也是一直發問

不像是台灣一般大學上課的樣子,老師自己一個人在台上講,台下學生沒一個敢發問的

到了下課時間,學生就一窩蜂散了,也沒人留下來繼續和老師研討
話說高中時..........新學期的新課任老師嫌我們上課都很安靜,於是我們發問;
老師又嫌我們故意耽誤他上課進度,最後我們火大了開除他!校長大人親自下場
來教........

有的老師反而希望你們惦惦聽,他按照自己的步調來上課跑進度,學生發問會
耽誤他上課進度與步調,甚至問得他自己也不懂的更討厭...
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話說高中時..........新學期的新課任老師嫌我們上課都很安靜,於是我們發問;
老師又嫌我們故意耽誤他上課進度,最後我們火大了開除他!校長大人親自下場
來教........
有的老師反而希望你們惦惦聽,他按照自己的步調來上課跑進度,學生發問會
耽誤他上課進度與步調,甚至問得他自己也不懂的更討厭...
上課時數是一定的
教學內容也不少
當然趕進度是必要的
所以哪來時間發問研討啦!!!

所以還是台灣學生最懂得上課藝術啦!!!
老師拼命講..不然學費是白繳的嗎??
付你薪水當然是老師要多講些才值回票價啦!!!
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上課時數是一定的
教學內容也不少
當然趕進度是必要的
所以哪來時間發問研討啦!!!

所以還是台灣學生最懂得上課藝術啦!!!
老師拼命講..不然學費是白繳的嗎??
付你薪水當然是老師要多講些才值回票價啦!!!
哈~~~也是啦,主要是看老師啦............

我也遇過老師故意計算錯誤看你們有沒有認真聽講,如果
被學生抓到錯誤老師就認為你們有認真聽課,沒發現老師
就會罵人了......

也碰過老師很厲害的,經常跟我們講些課本以外的補充課
程,因為課本都是編訂的有時內容就很落伍,老師會額外
補充...
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上課時數是一定的
教學內容也不少
當然趕進度是必要的
所以哪來時間發問研討啦!!!

所以還是台灣學生最懂得上課藝術啦!!!
老師拼命講..不然學費是白繳的嗎??
付你薪水當然是老師要多講些才值回票價啦!!!
這就和台灣的教育有關

教育變成是趕進度

每堂課都有進度壓力,老師只能夠被逼著趕緊念過去

這個要教、那個也要教

就會變成填鴨式的教育
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作者: 古里特 查看文章
這就和台灣的教育有關

教育變成是趕進度

每堂課都有進度壓力,老師只能夠被逼著趕緊念過去

這個要教、那個也要教

就會變成填鴨式的教育
最後學校裡學的全是屁!~~~~畢業後跟不上社會職場需求...

好比當年我們學化油器引擎,可是當時路上隨便攔輛車幾乎都是
噴射引擎的,當我們還在學DOS時外面早就是視窗時代了....

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最後學校裡學的全是屁!~~~~畢業後跟不上社會職場需求...

好比當年我們學化油器引擎,可是當時路上隨便攔輛車幾乎都是
噴射引擎的,當我們還在學DOS時外面早就是視窗時代了....

我覺得台灣的教育,除了大方向的教育政策需要改變之外

學生的學習態度也要改變

大學要學習的是"如何去學習"

很多知識都是萬變不離宗,要去學習知識的根本,才能舉一反三
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我覺得台灣的教育,除了大方向的教育政策需要改變之外

學生的學習態度也要改變

大學要學習的是"如何去學習"

很多知識都是萬變不離宗,要去學習知識的根本,才能舉一反三
日本人還講究一個"態度"~~~

做事情的態度很重要,心態不對你行為也就不對......

以前我帶過台O機械系大四實習的,四個字狗眼看人低....於是課長派他們
整天與狗屎為伍(整天拿著掃把、畚箕到處掃)
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