http://203.72.57.10/blog_society/wp-...1%E5%B8%AB.pdf
30年來，高中課綱主要變動有六次：
統編本—>88課綱—>95暫綱—>98課綱—>101新課綱—>103微調課綱。
95暫綱：因應九年一貫教育 預計進行全新的課綱審定，但當時因為要將台灣史獨立成冊，引發爭議，所以用「普通高級中學暫行課程綱要」來實施 並不是正式的課綱。
98課綱：原本預計於2009年實施，但是2008年因為政黨輪替而胎死腹中，但它的草案內容其實也與95暫綱差異不大。
101新課綱：本稱99課綱，原訂民國99年實施，但國文、歷史兩科尚有爭議，遲至民國101年實施。
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從文中看到最具有爭議的 日本統治時期
可知 95(也可看做98)與101 臺灣史更動的幅度不大
(不需要把觀點複雜化)
所以
95、98、101 都可看做同質不同體
所以兩次政黨輪替代表的課綱就是 88課綱、95暫綱、103課綱
用 103以前為分界
最早103-95=8
8年前的高中生現在則是 研究所(為非作歹二人組)
有帶頭的
同僚效應能影響到 高三生 也不是問題