個人評論 - 原來這叫做黑箱課綱哦~

mini · 2015-08-04, 07:53 PM

http://203.72.57.10/blog_society/wp-...1%E5%B8%AB.pdf

30年來，高中課綱主要變動有六次：
統編本—>88課綱—>95暫綱—>98課綱—>101新課綱—>103微調課綱。

95暫綱：因應九年一貫教育預計進行全新的課綱審定，但當時因為要將台灣史獨立成冊，引發爭議，所以用「普通高級中學暫行課程綱要」來實施並不是正式的課綱。

98課綱：原本預計於2009年實施，但是2008年因為政黨輪替而胎死腹中，但它的草案內容其實也與95暫綱差異不大。

101新課綱：本稱99課綱，原訂民國99年實施，但國文、歷史兩科尚有爭議，遲至民國101年實施。

...

===========
從文中看到最具有爭議的日本統治時期
可知 95(也可看做98)與101 臺灣史更動的幅度不大
(不需要把觀點複雜化)
所以
95、98、101 都可看做同質不同體

所以兩次政黨輪替代表的課綱就是 88課綱、95暫綱、103課綱

用 103以前為分界
最早103-95=8
8年前的高中生現在則是研究所(為非作歹二人組)
有帶頭的
同僚效應能影響到高三生也不是問題

liijr · 2015-08-04, 08:28 PM

拜託不要再整天搞政治好不好，下一代、不、這一代的人都快沒飯吃了，誰管你課綱不課綱，好好去讀好書，找個工作養活自己不是很好嗎?這些人都不用賺錢養自己、養家人嗎?奇怪吔!那些讀理工的學生好像很少在理這些，需要養家活口的人有時間理這些?大家都在拼經濟，教一堆台灣史不教世界史觀，你要哪裡去拼經濟都不知道難道居住在這島上的人只要關在台灣本島上就能養活全島每一張嘴?真是一場又一場的笑話。

getter · 2015-08-04, 08:45 PM

不反行嗎 ... 國民黨以前都是教一些錯誤的歷史與地理 ... 進行洗腦
很多人都是在出國後發現 ... 被國民黨的教育騙了 ...

如外蒙古是獨立國家、國際上的一個中國是 PRC，ROC 早在 1949 被 PRC 消滅並取代

mini · 2015-08-04, 09:09 PM

史觀不同也罷

現實上
台獨就是不可行的
不統不獨好好的選項不過
就要漸進式搞洗腦式台獨

這個選項除了賠掉經濟
就是亂亂亂，看到大陸人甚至不同族群就說他是阿六誣辱人
加深仇恨，讓一個228每年都是仇恨日，
連兩隻貓熊都能說的多邪惡
教育部外甚至有小x的孩童跟著喊政治用語
何等可悲

真的是別人的孩子死不完

a471 · 2015-08-04, 11:56 PM

打內戰~~打內戰~~打內戰~~~贏了整碗捧去，輸了全部入土......

日本也是以他們政府的"官方"角度去搞教科書，直到日本人去了中國到了海外
才曉得課本上教的和實際上的歷史有很大出入.....

對岸的共產黨也是如此，後來才曉得台灣人當時沒啃西瓜皮...

要由教育去試圖影響後代是很困難的，除非你生活在北韓、中國這種管制言論思想
網路的國家，許多大陸人也是透過翻牆、出國旅遊獲得許多"跟原來講的不一樣的"
知識....

grc45 · 2015-08-05, 06:04 PM

那些小屁孩連米飯、衛生紙都還要靠父母的，在西方國家是屬於未成年需要監護人授權才可參與公共場合的集會的。

這些哭鬧打鬥胡嘯亂吼的社會負擔品，衣食住行育樂、吃喝拉撒都還需飯來張口、錢來伸手時，竟然還大口狂言他們是在為那個自殺的人討公道。

按照他們的渾蛋理念，那麼台灣的慰安婦是日本治理下，在各國慰安婦中唯一自動而非被迫強徵的。

台灣人的臉都被這批不成材的廢物給丟光了，看到教育出這種低到入土為安都不如之水平的貨色，我真替自己的下一代感到慶幸。

喝理咖在﹗﹗﹗

grc45 · 2015-08-05, 06:13 PM

引用:

作者: getter

不反行嗎 ... 國民黨以前都是教一些錯誤的歷史與地理 ... 進行洗腦
很多人都是在出國後發現 ... 被國民黨的教育騙了 ...

如外蒙古是獨立國家、國際上的一個中國是 PRC，ROC 早在 1949 被 PRC 消滅並取代

外蒙古是陰險狡詐的北極熊鼓動獨立的，牠的用意是在與南方的中國大陸建立起一道緩衝區，這是戰略考量不足為奇﹗

外蒙的移民我在海外的這裡也遇到過，交談中我也提到相關的話題。他們說，外蒙獨立是北極熊策動支持的。但他們說，如果獨立後的外蒙是好的話，他們也不必到海外申請難民身分了。

中華民國還在呼吸，在其轄下的人民還在作見證。若她被消滅了，那麼老共根本就不必緊張的魂不守舍了。

grc45 · 2015-08-05, 06:17 PM

引用:

作者: liijr

拜託不要再整天搞政治好不好，下一代、不、這一代的人都快沒飯吃了，誰管你課綱不課綱，好好去讀好書，找個工作養活自己不是很好嗎?這些人都不用賺錢養自己、養家人嗎?奇怪吔!那些讀理工的學生好像很少在理這些，需要養家活口的人有時間理這些?大家都在拼經濟，教一堆台灣史不教世界史觀，你要哪裡去拼經濟都不知道難道居住在這島上的人只要關在台灣本島上就能養活全島每一張嘴?真是一場又一場的笑話。

說的真好﹗

只要認真學得一技之長，就能安身立命。

搞政治的都沒什麼出息，但這也是報應，活該﹗

YaYa07 · 2015-08-05, 06:48 PM

反課綱不過就是統獨之爭
說再多也沒用
大家愛如此亂來, 隨便吧!!
反正最後就等被老共接收
美國遲早會像以前放棄越南伊朗那樣
再一次放棄不爭氣的友邦啦!!

a471 · 2015-08-05, 10:12 PM

引用:

作者: YaYa07

反課綱不過就是統獨之爭
說再多也沒用
大家愛如此亂來, 隨便吧!!
反正最後就等被老共接收
美國遲早會像以前放棄越南伊朗那樣
再一次放棄不爭氣的友邦啦!!

接收還一回事兒，最TMD機車的是那群人還是繼續當權貴吃香喝辣魚肉鄉民...

YaYa07 · 2015-08-05, 11:42 PM

引用:

作者: a471

接收還一回事兒，最TMD機車的是那群人還是繼續當權貴吃香喝辣魚肉鄉民...

ToM's Daddy的機車也有事???
吃香蕉喝辣魚肉, 可能會拉肚子的吧!!!

grc45 · 2015-08-14, 02:02 PM

公眾人物是要接受檢驗的，個資法完全用不到他們的身上。

在西方民主法治國家絕對看不到在人名中加圈畫叉的，例如政客，上至總統或總理，下如公務員們。人民有權力知道他們的名字，因為人民是政府的主人。

曖昧而死板的法令使得人們投機的以曖昧的暗示手段去讓人瞎疑猜，難道這樣就能掩飾真相？

在海外的這裡，直接敘述或說出是合法的，關鍵在於陳述的是經得起考驗的事實之論述，例如有證據支持或該人已被公眾議論。

相對的，若你以隱喻、暗示的方法去敘述或說明，那麼這下麻煩可大了。因為這些暗示性的話語會因焦點模糊而失去了特定的針對性。

換句話說，就是傷及無辜，造成別人無謂的困擾。或許文化差異有別，在東方傳統中，說話時老是九彎十八曲，你必須要有相對的「智慧」去解讀。

西方人向來直說，會就是會，不會就是不會，直接簡單又誠實，根本不需要在人心中下深不可測的城府棋。反觀咱們的高明手段，明明是通姦，竟可以說成是蓋棉被純聊天。

當整個環境大家都在說假話時，那哪有心機去創造更好的幸福生活？日子這麼的過著，難道不是一種精神折磨嗎？

說真話，做實事，這就是文明的表現﹗

.

2015-08-04, 07:53 PM	#1 (permalink)
mini 管理版主榮譽勳章勳章總數17 UID - 4144 在線等級: 註冊日期: 2002-12-07 文章: 13517 精華: 0 現金: 26921 金幣資產: 3024851 金幣	http://203.72.57.10/blog_society/wp-...1%E5%B8%AB.pdf 30年來，高中課綱主要變動有六次：統編本—>88課綱—>95暫綱—>98課綱—>101新課綱—>103微調課綱。 95暫綱：因應九年一貫教育預計進行全新的課綱審定，但當時因為要將台灣史獨立成冊，引發爭議，所以用「普通高級中學暫行課程綱要」來實施並不是正式的課綱。 98課綱：原本預計於2009年實施，但是2008年因為政黨輪替而胎死腹中，但它的草案內容其實也與95暫綱差異不大。 101新課綱：本稱99課綱，原訂民國99年實施，但國文、歷史兩科尚有爭議，遲至民國101年實施。 ... =========== 從文中看到最具有爭議的日本統治時期可知 95(也可看做98)與101 臺灣史更動的幅度不大 (不需要把觀點複雜化) 所以 95、98、101 都可看做同質不同體所以兩次政黨輪替代表的課綱就是 88課綱、95暫綱、103課綱用 103以前為分界最早103-95=8 8年前的高中生現在則是研究所(為非作歹二人組) 有帶頭的同僚效應能影響到高三生也不是問題此帖於 2015-08-04 08:05 PM 被 mini 編輯.

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2015-08-04, 08:28 PM	#2 (permalink)
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2015-08-04, 08:45 PM	#3 (permalink)
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2015-08-04, 09:09 PM	#4 (permalink)
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	__________________ 我是史版A大，錢的數量決定電腦的力量我是給女孩修電腦長大的，經驗豐富技術過硬，就沒有我修不好的電腦
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