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|  2011-04-02, 06:36 PM | #1 (permalink) | 
| 管理員    |   霸淩二字很難定義,而且這是一種行為模式,小孩是父母的縮影 有時候家長本身就有問題,所以小孩才有樣學樣。 多啦A夢中胖虎的行為算不算霸淩?....可是在那群小鬼中兄弟有 難胖虎可是會挺身而出的.... 就師長、主任、校長的角度來說,霸淩是件鳥事(不該發生卻發 生的事),這些在學校的大人其實很難瞭解為什麼那群小鬼會發 生這樣的事,而且很多事本身就有因果關係,甚至複雜程度不 亞於大人間發生的事。唯有從中瞭解事情來龍去脈,才有辦法 處理........可是那些大人充其量只是教書匠甚至是管理人而已 ,他們不見得願意花費個人的下班時間去管人家的家務事,甚 至是小鬼們的恩怨情仇。除非那位老師很有熱誠...... 現在社會比以前複雜,黑社會介入校園的程度比過去還深,你 叫那些老師拿自己老命跟黑社會、民代周旋他願意嗎? 許許多多層面因素造成的那些小孩有這種行為模式,背後原因 的複雜程度太高了,很難有所謂的"特效藥"解決這種校園事件, 送交司法機關處理只不過是把問題浮上檯面而已,試圖拉家長 下水....間接的說"你小孩自己要管好喔!~否則惹錯人吃官司別 說老師沒提醒你"........ 找黑道老大當訓導主任吧,這種人才有辦法擺平這種複雜的事.. | 
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|  2011-04-02, 07:30 PM | #2 (permalink) | |
| 註冊會員  |   引用: 
 社會民主過程發展以來,有些事情被扭曲,積非成是..校方往往是弱勢的一群,出了事沒後台,教育部不會挺你 除非今天有關單位能制定標準作業流程,像日本的校方有教戰手冊給老師們如何應付怪獸家長 好比學生解除髮禁,有必要嗎?個人認為是脫褲子放屁一樣,走在路上看到穿著制服的中學生頭髮弄到怪模怪樣,去年經香港到大陸一趟,看到香港的學生還是學生的模樣,問一下香港的友人,他說香港人從沒有覺得中小學生應該給太多人權自由,解除髮禁為啥?根本沒有人會討論這無聊的議題.. 我還是堅信國父的論點,有兩種人不能享有一般人的人權自由,就是學生和軍人 此帖於 2011-04-02 11:15 PM 被 barrielee 編輯. | |
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|  2011-04-03, 11:59 AM | #4 (permalink) | |
| 管理員    |   引用: 
 規則守規矩,因為說穿了你回家頭髮怎樣老師管不著,在學校就得守 學校規矩......如果連這點規則都學不好,以後出社會上班就遲到開車 就違規,因為從小就沒養成守規矩的習慣....  | |
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|  2011-04-03, 01:00 PM | #6 (permalink) | 
| 管理版主   |   有不少儒家的觀點其實不是儒家的 只是他們一直堅持而已...最後變成他們專有的 禮義廉恥,國之四維......四維不張,國乃滅亡。 這不是儒家說的...而是春秋法家之先驅管仲說的 不是儒家尚禮...應該是周朝制度尚禮 管仲也說了 順民之經,在明鬼神、祇山川、敬宗廟、恭祖舊。 ........ 不明鬼神,則陋民不悟;不祇山川,則威令不聞;不敬宗廟,則民乃上校;不恭祖舊,則孝悌不備。 看來在春秋時代是沒有門派之分的...英雄所見略同 論語不也說了...慎終追遠,民德歸厚矣 基本的品德還是要從家庭做起 尊重長輩是厚德的基礎 目無尊長的人是無法以教育與法律來約束的了吧!! | 
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|  2011-04-03, 04:20 PM | #7 (permalink) | |
| 管理員    |   所以我們教育失敗阿,都是別人的錯從不檢討自己有無過失.... 引用: 
 私下講過"看小孩就等同看父母,老師會家庭訪問的其實是要去看 你父母".....這是當年小小年紀的我對老師過我家巷子而不入,卻 跑去別的同學家時老師私下對我做的說明......後來大了點才明白 老師的意思....(沒問題的老師不會想去你家喝杯茶) 現在人把小孩當寵物養,出事的時候表現的很關愛,其實都沒做 到父母該做的責任,然後袒護小孩認為是小事。最後被司法制裁 了才知道事情大條了... | |
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