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#2 (permalink) |
管理版主
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![]() 台灣很多人都知道教育失敗
也能說出種種失敗現象 但誰能真的知道該如何邁向成功大道呢??? 沒人!!沒有人知道!! 每個人都能說政治亂象..都能說社會亂象 更能大罵司法墮落...軍人的失職無能 但誰又能真的知道如何整頓中興呢?? 沒人!!沒有人知道!! 我們的經濟一天天衰敗微弱 口號滿天飛...唱衰十幾年了 有人知道該如何振興經濟...富國富民的嗎?? 沒有!!一個人也沒有 台灣的問題是大家都知道什麼是失敗 卻沒有人知道什麼是成功 更糟的是根本沒幾個人關心如何能成功 只會互相扯後腿的失敗遊戲 失敗的功臣算什麼 哪裡去找會成功的功臣 才是我們該去努力的方向吧!! |
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#3 (permalink) | |
長老會員
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除了身體有障礙的人以外,台灣應該有很多人都知道如何成功,畢竟現在不比從前, 讀書識字的人多了,成功要訣不是書店都賣的嚇嚇叫嗎? 不過,成功的要素除了知道路徑,還有實行這個步驟 遺憾的是,大部分的臺灣人知道如何成功,但是他不願意去實行 因為要成功,必須花錢或是花時間,或是花工夫,對台灣人而言,這些事都只要交給 政府啊民代啊學校啊,反正他不屑去傷這個腦筋 我們都知道媒體很爛,但是民眾只會把責任丟給政府,叫他要把關,自己卻依然捧著 爛媒體每天關注;我們都知道政府財政困難,但是生活根本沒困難的人還是會想要A 政府的錢;該遵守的,該努力的,該改進的,通通讓別人先做,反正沒好康就別想叫 的動台灣民眾,這種社會,有什麼資格提「成功」二字? |
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#5 (permalink) | |
長老會員
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主要還是夏蟲不可語冰的問題 教育的問題,還是要台灣基層教育人員的意見 而不是採納外國教育學者或是某某團體 最重要的基層卻沒人採納意見和想法 教育改革當然會越來越偏離基層現實面 |
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__________________ 幸福背後要付出的代價是非常非常大的 但人們往往只看到幸福的假象 卻沒想著該付出的努力代價 本是浮雲隨風飄 落下凡塵惹塵埃 我究竟還要走多遠的路才能獲得別人的認同 |
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#6 (permalink) | |
管理版主
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台灣人貪心不足欲望無窮 所以越改越糟是必然的 一星期的上課時數是固定的 甚至比兩蔣時期更少 但教學內容比以前還要多 小學又增加了英語母語等教學 再怎麼改也都註定了失敗 唯有放下貪慾 讓教學內容大幅減少 才有可能教改成功 我們都過於望子成龍了 書包只會越來越重 小學中學只需要打基礎即可 破不了這種迷思 再怎麼教改都沒用的 什麼都要學...什麼都要會 太無知又太貪心了 我們學了太多這輩子都沒用的東西啦!!! |
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#8 (permalink) | |
長老會員
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是一些教育團體和知識學者所提倡的 至於學甚麼各種語言,以增加台灣本土化 那就看是立委提出的還是政客提出來的 台灣教育亂象就是因為外行領導內行 最重要的基層教育人員卻被忽略 |
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