|
|
|||||||
| 論壇說明 |
|
歡迎您來到『史萊姆論壇』 ^___^ 您目前正以訪客的身份瀏覽本論壇，訪客所擁有的權限將受到限制，您可以瀏覽本論壇大部份的版區與文章，但您將無法參與任何討論或是使用私人訊息與其他會員交流。若您希望擁有完整的使用權限，請註冊成為我們的一份子，註冊的程序十分簡單、快速，而且最重要的是－－註冊是完全免費的！ 請點擊這裡：『註冊成為我們的一份子！』 |
 |
|
|
主題工具 | 顯示模式 |
|
|
2011-02-07, 02:42 AM
|
#2 (permalink) | |
|
長老會員
 
|
引用:
更進一步說，以前版上有人舉個台語用國語發音的錯誤例子，那就是我們用來喝飲料的吸管，它的錯誤發音來自於平常的含糊籠統的折騰，為什麼呢？原因就在於說任何一種語言，一定要忠於原來的發音方法與規則。一旦脫離此一條件，就會誤導別人。所以吸管台語的正確發音以中文來寫出，應該為「素」管，而不是「樹」管，前者為非捲舌音ㄙㄨˋ；後者就是標準的捲舌音ㄕㄨˋ。（此種通病經常發生在台語講得不佳的純國語家庭中） 在台語也就是閩南語系中，是完全沒有國語所擁有的「捲舌音」的，所以講台語的時候就要以台語的方式；而講國語的時候就非得用國語的準則來說。當時在版面見到的時候就頓覺很不是那麼一回事，而一般習焉不察者還認為很傳神。類似這種例子就好像韓國人在講英語時的傳統致命傷，例如韓語中沒有英語的"F"音，所以就以"P"音來發音，這對他們在英語的表達上，令到所有的英語人士都很困擾。因為他們發出來的任何帶有F字母的音全都變成了英語中從未有的加碼字，英語是以字母的音節來判斷該字的正確性的，一旦誤用就誤導了別人，讓聽者聽得很艱辛。 例子如︰from 變成了 prom; friend 變成 priend; funny 變成了 punny; fire 變成了 pire 等等。錯誤的發音是語言大忌，這點絕對要注意。出自嘴巴的話一定得要如同狙擊手所射出的子彈一樣的百發百中，否則，字音不準即產生詞不達意之憾，誤導別人事小，耽誤了大事則就不妙了。不自己要求發正確的音，這就不是溝通的目的了。 另一個遺憾，那就是國人以中文的方式在表達英文。語文來自語言的彙集與鑫整，通俗與習慣自成一格。您可能未發覺到在數個世紀前的歐洲只有百家爭鳴的語言而無所謂的文字，相對於我們的文化實在無法相提並論。這些語文成型前，他們用的是類似於各地自己的方言。直到後來有了文字字母的發明才步入了正常的軌道，一切就有跡可循了，那就是文法或稱語法。 若無出生於該語環境下或長年久待於該語言的薰陶，那麼要學習語文就要學習當地的正統語法了。前者是以自然的反應在直覺的說其母語，後者則是利用時間與機會在跟進該語的正確用法。英語的語法是倒裝句，國語習慣的講法在英語中要完全的斷絕，更進一步說，說英語時不能在腦海裡用中文列出，然後再翻譯成英文說寫。 學習英語的絕對值在於用心的投入與實際運用，把自己融入了該外語的獨特世界裡，一旦習慣了就成了本能反應的一種，也就是語文的條件反射。您用得越多、越勤，就越能跳脫第一語言（母語）的制約。要改變語文的思維是要下工夫的，在加拿大本地有不少洋人說得一口字正腔圓的京片子的老先生們，真教人驚訝不已，他們學自以前的國民政府在大陸統治時期，所以很多老朋友都一一作古了。他們學習的方法是不斷的學習、更正與自我嚴格的要求。 只要有心學習，障礙是可克服的；馬馬虎虎，差不多先生的心態是成不了事的。學習要找到真正的教導者，正所謂的名師出高徒，最經濟不過的就是交個外國朋友，您教他國語，他教您英語。還有經常的讀寫並請人更正，用英英字典並以英文的思維的方法去思索問題，到了這一步，您就會覺得學習語文亦不過如此而已。 |
|
|
送花文章: 71895,
|
|
2011-02-07, 05:20 PM
|
#4 (permalink) | |
|
長老會員
|
引用:
民國六十年前我就住在雲林縣北港鎮，這雖是有名的觀光或進香的地方，可是外國人除了廟會盛事，七爺、八爺、千里眼、順風耳出巡時才會出現外，根本就很難得會看到任何的外國人。當時面對國中的英語，父親是江西的客家人，他曾在上海的復旦念過書，可惜國難當頭就毅然從軍報效國家了。他的英文很好，可是發音卻很鄉音（很濃厚的客家口音），身為晚輩無法完全配合他的期待與教習。所以就以自己在國中選修的「電子工學」，到廢軍品店買真空管與電子零件，配合香港作者所出版的電子線路DIY的多種技術書籍，自己裝配了部短波接受機（收音機），自己從那飽受天電噪音及人為電子作戰干擾（敵台的電磁干擾用來覆蓋電台的強烈發射功率），在相對吵雜的收音背景下，專心的收聽 BBC 的各短波頻段所播出的英語學習節目。其他還有經常收聽的電台如美國之音、德國之音等英語電台的教學節目。這就是在沒條件下，自己創造條件的一個簡例。 相對於今日，網路的力量無遠弗屆。輕鬆的 Google 就可以搜尋到任何想學習的材料。還有，我曾看到大陸學生在此地的圖書館裡，把生字打入Google中，還可以以耳機更正自己的發音。又提到大陸人的學習精神，這真不得不另眼相看。您可看到七、八十歲的滿口爛牙或全無牙齒的老人們，還可以在發音工具缺乏的重要部份 - 牙齒 的情況下，把英語說的字正腔圓，這就是強大意志力所立下的功勞。談到語言的表達方面，我們的電影或電視連續劇，若不看字幕有時候還不知道演員們究竟在說什麼？但是，大陸人的就完全不用看字幕也可以很自然的了解他們的意思。原因就在於他們確實的掌握了國語（普通話）的發音技巧。由眾多的大型歷史劇（民國的最不客觀外），可以充分的感受到他們的口齒之清晰，這也是我們該努力的空間。據說，他們的廣播播音員是從不舌頭打結的；這就是發音工具犀利的必然結果。 英文世界中，不懂的單字何其多﹗光每天的科學技術文章所刊出來的，字典都還來不及收錄，那學習的方法就要靠自己的Google 搜索字意，在不斷的意志堅持下（老調重彈）與興趣使然的相輔佐才能竟其功。在此分享一個對英文生字拼法有著絕對宏效的方法，那就是不能以強記的「純背誦」方式來記憶它們。在與外國人接觸機會較多的北美時，就曾與教授們討教他們是如何記憶的？根據他們的心聲，也參照個人的學習比較，發現到他們是利用所聽到的音節在辨字或拼音的。其實英語的發音非常的細膩與微妙，既使是一個很簡單的生字，如果輕微的發音錯誤亦或有台語的慣用三聲結尾，都會戲劇性的導致英語人的納悶與不解。舉兩個最簡單的字來說，city; pity 在國人的發音永遠都是錯誤的，而且錯誤的程度可以讓他們一直猜不出到底是在說什麼？原因就出現在前述的兩個字中，分別各有兩個音節，它們的重音都位於前音節。可我們的發音法在根本上受到國語的語調牽制，就會發成重音全放在各字的兩音節上，變成很強烈但無法理解的史無前例的怪音（字）。關鍵的發音法則是在各雙音節的第一組音節上的字母"i"字上要以如蜻蜓點水的發音技巧，輕輕的掠過該字母，而非以國語方式般的強調每個獨立國字的各個獨立而明顯的發音。在英語上，他們是由音節所組成，只要音調強弱稍有變化就意義全非。而前述的雙音節字，在國人的發音法卻是前後兩音節都是重音字（被國語的獨立字讀法所鉗制）。這也難怪他們會聽不懂咱們在發些什麼音，更何況是了解其意思為何了。 盡量利用那些高明無比的錄音軟體，您可輕易的放大它們的聲音，更可以發音波形的強弱高低來判別該生字的音調、音節與重音的微妙變化與實際的差異在哪裡？等到您能完全的掌握這些技巧時，嘿~ 您就可以讓自己的舌頭翻騰、翱翔在英語的藍天白雲裡。此刻的您，發音之正確的程度，可令到電腦口音輸入法（非傳統的鍵入法）的準確性達到至少85%以上，以這種水平來說，已屬高階了。因為您的發音清晰、音調正確，自然電腦打字就相對的正確了。反之，以本公司的美國德州經理來說（在墨西哥性騷擾女同事已被革職並入監服刑於當地國），他就無法達到最基本的70%，因為他的德州腔實在太濃了，連電腦都無法正確的確認他的26個英文字母的各別發音輸入，原因是發音時帶著濃厚的非必要鼻音，這也是語言發音的大忌。 再次強調，英語發音的正確與否是絕對的關鍵。如果您不能正確的發出該字的音，請從音節「倒讀法」開始，也就是說，以保持「持平」的方式，由最後的音節倒讀回來，例如前兩字例︰ ty (持平音) - ci ty 與 ty (持平音) - pi ty，那麼正確的重音節，就出現在前面的那個了。基於上述的一些關鍵技巧，英語人可以依照正確的發音而直接拼出正確的「生」字來，這就是為什麼他們從來不背誦就可以拼出字來的原因。這種技巧看起來很神，其實完全是發音正確所作的功。這個方法若能掌握得到，就不用再強記死背了。個人早已經由學習證實此法之可行於20多年前，所獲甚豐，所以一定要習得聽音拼字的技巧。以音辨字的工夫一旦學成，那麼學習英語就更如虎添翼了；迅猛飛快，任翱翔~ |
|
|
|
送花文章: 71895,
|
|
|
|
|
相似的主題
|
||||
| 主題 | 主題作者 | 討論區 | 回覆 | 最後發表 |
| 新聞轉貼 - 如果蘇益仁是對的 | barrielee | 時事、科技、娛樂新聞話題討論區 | 6 | 2010-03-11 08:39 AM |
| 文章 - 你肯定你是對的，結果往往是錯 | atie | 轉帖文章區 | 5 | 2007-12-24 11:10 PM |
| 討論 - 稱過年特價買LCD是對的選擇嗎 | kokid | 硬體疑難使用問題討論區 | 10 | 2007-02-24 01:28 AM |
混合模式
