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#10 (permalink) |
長老會員
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![]() 沒錯....
一綱多本還有個缺點 就算是同一間小學,去年的五年級與今年的五年級,學習進度也是有差異的 真的是很詭異的制度 ![]() ![]() 還有「繁星計劃」也很怪 讓我想到我唸國中時,有個同學被家長動用關係進到我們班學習 但他的學習程度永遠只能敬陪末座,跟不上多數人的進度 一直被嫌棄,痛苦地撐了一年,最後黯然離開我們班 ![]() 父母望子成龍鳳的心態可以理解,但若不瞭解自家小孩的情況與天賦的差異性 硬將孩子安插進學習進度差一大截的同儕團體 小孩挫折感真的很深 ![]() 我們那時民風尚稱純樸,那位同學就算有家長特別拜託老師照顧,還是免不了被排擠 ![]() 何況現在「毒舌派」當道的新新人類,欺負人的手法更為兇殘 ![]() 將戶籍遷到能讓自家孩子穩坐全校前幾名寶座, 以便能以「繁星計劃」進入第一志願又如何 將來面對天外有人的高手,還是會發生學習障礙的情形 ![]() |
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新聞轉貼 - 每科2.8分上大學 李遠哲:應該問「可以學到什麼?」 | atie | 時事、科技、娛樂新聞話題討論區 | 20 | 2007-08-21 04:10 AM |